文學與創意傳播學院從2020級開始正式啟動“師范生教師職業技能遞進式培養與考核”項目，啟動儀式于2020年12月3日下午在銅梁校區舉行。學院院長林健教授、黨總支書記何楊波、教師教育部主任彭品榮、特邀嘉賓優秀畢業生朱先偉、張峰瑞及銅梁校區輔導員出席了本次啟動儀式，2020級師范專業各班班委、寢室室長及學生代表參加了大會。

林健院長講話

何楊波書記首先宣讀了文學與創意傳播學院《師范生教育教學能力培養和考核辦法》。然后由教師教育部主任彭品榮宣讀《師范生教師職業技能遞進式培養與考核科目》，并對培養與考察方法進行了說明。      

  何楊波書記講話

會上特別邀請了優秀校友朱先偉作師范生能力培養分享。朱先偉是我院培養出的重慶市師范技能大賽一等獎獲得者、現在北川巴蜀中學任教。他分別從“自信力、閱讀力、解讀力、表達力及領導力”五個方面談到了如何培養教師的職業能力。他以自己的成長為例告訴同學們，“個人能力無關學歷標簽”，“要教書首先要讀書”，“要提高閱讀能力、解讀教材的能力”、“語言表達與書面表達能力”。

特邀嘉賓和優秀校友講話

特邀嘉賓張峰瑞是2021屆卓越實驗班的畢業生，目前已簽約四川大學附小。她分享了剛剛參加面試的經歷，分別從三字一話、教材研究、教學設計、講課及溝通五方面分享了自己在師范生入職面試中的體會。學長學姐的經驗分享贏得了同學們的陣陣喝彩。

合影

學院院長林健教授最后作總結講話，他首先介紹了文創學院這次推出《師范生教師職業技能遞進式培養與考核》項目的意義。他說，人才培養質量關乎著國家的未來、學院的生存與學生的發展?！爱a品導向”“能力導向”是卓越班成功的經驗之一，此方案出臺是全面推廣卓越教師培養經驗、深化教育教學改革的重大舉措。然后，林健院長對方案進行了解讀。最后，他要求：迅速將師范生技能培養與考核文件傳達到每一位師范生，全體學生都要盡快知曉并熟悉要求達標的十三項指標，結合自己的實際制定方案，著手訓練。并提出了“持之以恒、補齊短板、狠抓重點、形成特長”四個方面的希望。

 最后，同學們向領導、教師和嘉賓提問并互動，大家一起就師范生在教育教學職業能力訓練中的問題進行了進一步探討。